Новости 9 класс
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
Вучні класа актыўна ўключыліся ў падрыхтоўку да святкавання 75-ай гадавіны вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. З поўнай адказнасцю піянеры аднесліся да даручанай справы: падтрымліваць парадак вакол абеліска ахвярам вайны ў аг. Першамайск. А які ж парадак без кветак? Таму агульнымі сіламі з вучнямі і класным кіраўніком 6 класа Лебядзевіч Ірынай Казіміраўнай у месцы ўшанавання памяці загінуўшых землякоў былі высаджаны кветкі, наведзены парадак на прылеглай тэрыторыі. Мы помнім пра ўсіх,
...Хто спіць даўно узбоч дарогі,
Аддаўшы мары нам свае;
Хто не дажыў да Перамогі,
Каб святкавалі мы яе...
У бягучым годзе наша краіна адзначае 75 гадоў з дня вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў . Але і да гэтага часу пякучым болем адзываецца найцяжэйшая з войнаў у сэрцы кожнага чалавека. Мы не павінны забываць пра жахі вайны, смерць і пакуты мільёнаў людзей. Помніць аб вайне, гераізме і мужнасці тых, хто змагаўся з ворагам і выратаваў ад фашысцкага нашэсця Радзіму, — гэта значыць, змагацца за мір. Гэта абавязак усіх, хто жыве на зямлі.
В этом убедились пятиклассники во время урока здоровья, посвященного проблеме табакокурения.Ребята просмотрели и обсудили мультипликационный фильм "Как медведь нашел трубку", высказали своё мнение в пользу отказа от курения.
Вучні працягваюць прымаць удзел у акцыі "Наш пионерский труд тебе, Отчизна!" Чарговы збор макулатуры вучні правялі разам з мясцовай жыхаркай Грынкевіч Нінай Мікалаеўнай.
На інфармацыйнай гадзіне, прысвечанай лепшым спартсменам Беларусі, вучні пазнаёмілся з гісторыяй перамог Надзеі Скардзіна, Дар'і Домрачавай, Алы Цупер, Антона Кушніра.
У гады Вялікай Айчыннай вайны за свабоду і незалежнасць змагаліся ў кожным куточку нашай Радзімы. Шчучынская зямля і сёння памятае пра суровыя выпрабаванні, якія выпалі на долю мясцовых жыхароў. Пазнаёміцца з гісторыяй партызанскага руху на Шчучыншчыне змаглі пяцікласнікі падчас агульнашкольнай экскурсіі, у ходзе якой наведалі музей-зямлянку у в. Зачэпічы, што паблізу Орлі.
Трагічныя старонкі Вялікай Айчыннай вайны згадалі вучні падчас інфармацыйнай гадзіны, прысвечанай міжнароднаму дню вызвалення ахвяр канцлагероў. На старонках вуснага часопіса паўстала гісторыя ўзнікнення канцлагероў Беларусі і Еўропы, гучалі ўспаміны выжыўшых вязняў.
Вясна ўбіраецца ў сілу. Цёплае надвор'е прынеслі на сваіх крылах вясновыя госці - птушкі. А для іх - новыя шпакоўні. Засяляйцеся, навасёлы!
Самые основные Правила дорожного движения, которые помогут сохранить самое ценное – жизнь и здоровье.
переходить на другую сторону улицы можно только по обозначенным пешеходным переходам, а там, где их нет - на перекрестке и только на зеленый сигнал светофора,
нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом,
нельзя выбегать на проезжую часть дороги внезапно, особенно из-за кустов или стоящей машины или автобуса.
не забывайте пристегиваться ремнем безопасности, находясь в салоне автомобиля.
находясь на улице, не забывайте, что по ней движется транспорт.
нельзя играть на проезжей части или рядом с ней – такое баловство может стоить вам жизни.
При выжигании сухой травы нарушается корневая система растений, от высокой температуры почва беднеет, уничтожается плодородный слой, гибнут молодые побеги, насекомые и животные, уничтожаются гнездовья птиц. Дым от горения сухой травы и мусора токсичен. Очень часто от полыхающей травы загораются жилые дома, хозяйственные постройки, получают ожоги и гибнут люди.
Пока не войдет в силу молодая трава, сухостой в лесах, на полях и торфяниках — идеальная среда для развития пожара, способного вспыхнуть даже от небольшой искры. А при ветре огонь захватывает огромные территории, быстро разгораясь и оставляя за собой черную, безжизненную пустыню. Нередко огонь переходит на лесные массивы и может принять угрожающие размеры, переходя в торфяные и лесные пожары.
На территории жилых домов усадебной застройки, дачных и садовых домиков допускается приготовление пищи в специальных приспособлениях с использованием горящего угля (мангала, гриля) при слабом ветре. Минимальное расстояние от края этих специальных приспособлений до зданий и сооружений должно быть не менее четырех метров. Площадка для сжигания мусора и место размещения приспособлений для приготовления пищи должны быть выбраны так, чтобы исключалась возможность возникновения пожара, обеспечены огнетушителем с массой огнетушащего вещества не менее 2 килограммов или емкостью с водой объемом не менее 10 литров, штыковой лопатой.
Запрещается разводить костры в лесу, жечь траву, мусор. Лесной пожар, пожар на торфянике, горящая трава наносят материальный ущерб и опасны для жизни людей.
Соблюдение этих правил позволит избежать угрозы пожара и административной ответственности по статье 23.56.ч. 1 Кодекса Республики Беларусь «Об административных правонарушениях», согласно которой за нарушение правил пожарной безопасности предусмотрен штраф до 30 базовых величин. А по статье 15.57 выжигание сухой растительности либо непринятие мер по ликвидации палов влечёт наложение штрафа в размере от 10 до 40 базовых величин. В исключительных случаях нарушителей привлекают и к уголовной ответственности (статьи 270, 276 Уголовного кодекса Республики Беларусь).
Каждый, кто видит пожар, должен сообщить взрослым, позвонить по телефону 101.
Педагоги желают вам весеннего настроения, и пусть оно не будет омрачено ни дымом пожара, ни составленным протоколом.
У рамках мерапрыемстваў, прысвечаных 75-годдзю вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў, вучні 5 класа наведалі выставу ў школьнай бібліятэцы, прысвечаную гэтай даце. Бібліятэкар Валянціна Іванаўна Крумкачова зрабіла анонс кніг і памятных выданняў, дзе адлюстраваны падзеі Вялікай Айчыннай вайны. Вучняў зацікавілі старонкі кнігі "Памяць", на якіх сабраны звесткі пра нашых землякоў, што ваявалі і прапалі без вестак падчас баёў. У сваю чаргу, вучні ўзгадалі знаёмыя мастацкія творы, прысвечаныя падзеям Вялікай Айчыннай вайны. Гэта апавяданне М. Лынькова "Васількі", вершы Р. Барадуліна і В. Зуёнка.
Хотите узнать, как приготовить "Дневник заливной", "Портфель фаршированный" или бутерброд из словарей иностранных слов, обращайтесь к ученикам 5 класса. Именно рецепты этих блюд составляли ребята во время посиделок "За юмором", посвященных 1 апреля. В день шуток и смеха для ребят была организована беспроигрышная лотерея, подготовлены загадки, требующие юмористического подхода. В итоге ребята получили хороший первоапрельский заряд, научились шутить, смеяться, в том числе, и над собой.
Бацькі вучняў 5 класа сталі ўдзельнікамі агульнашкольнага бацькоўскага сходу, які адбыўся 22 сакавіка. Надзённым пытаннем, вынесеным на павестку дня, было абмеркаванне ступені адказнасці бацькоў за выхаванне дзяцей. Намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце Дашкевіч Н.С. асвяціла пытанні арганізацыі свабоднага часу вучняў. Педагог сацыяльны школы пазнаёміла прысутных з нарматыўна-прававымі дакументамі, які вызначаюць абавязкі бацькоў і іх адказнасць за недобрасумленнае выкананне гэтых абавязкаў.
Кампетэнтна аб тактыцы выпрацоўкі даверлівых адносін з падлеткамі расказала псіхолаг СПЦ г. Шчучын Богдан А.В.
А ў рамках класнага бацькоўскага сходу былі абмеркаваны пытанні паспяховасці і паводзін вучняў па выніках 3 чвэрці. Класны кіраўнік пазнаёміла бацькоў з правіламі бяспекі вучняў на вясенніх канікулах. Таксама бацькі былі азнаёмлены са спосабамі бяспечнага знаходжання непаўналетніх у сацыяльных сетках.
Несколько советов РОДИТЕЛЯМ по защите детей от угроз соцсетей:
- Поставьте компьютер в общую комнату, компьютер не должен быть личным и стоять у ребенка в комнате.
- Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ, чтобы отфильтровать вредное содержание и узнать, какие сайты посещает ребенок.
- Поговорите со своими детьми-подростками о содержимом в Интернете, предназначенном для взрослых, и порнографии.
- Объясните, что Интернет - это всего лишь способ получить нужную информацию. И не все, что дети читают или видят в Интернете, правда. - Поговорите с детьми об их опыте общения в социальных сетях. Попросите их общаться только с теми, кого они знают.
- Проследите за тем, чтобы дети не указывали полные имена, контактные данные свои и друзей, не обсуждали информацию о благосостоянии семьи или личных проблемах при общении в Интернете. Следите за тем, какие фотографии публикуют ваши дети-подростки.
- Расскажите детям об интернет-угрозах. Если им угрожают через Интернет, то они должны немедленно сообщить об этом родителям, и вы вместе найдете выход из любой сложившейся ситуации.
- Обсудите со своими детьми-подростками азартные игры в Интернете, и риски, связанные с ними. Научите ребенка не делать ничего в Интернете, что требует оплаты, без вашего разрешения.
Полностью оградить ребенка от Интернета было бы неправильным. Запрещать ребенку регистрацию в социальных сетях - неразумно и несовременно.
Главное в безопасности ребенка, который работает в Интернете, -
доверительные отношения с родителями.
Станьте друзьями для своих детей: старшими, мудрыми и опытными, с которыми хочется поговорить на любую тему с удовольствием. Чаще беседуйте с детьми, читайте вместе книги, смотрите фильмы, играйте в совместные игры, отдыхайте всей семьей.
Найдите для ребенка занятие по душе, предложите ему творческие и спортивные кружки, где он сможет дать выход накопившейся энергии. Только живое общение и увлекательные занятия отвлекут юного пользователя от полного погружения в виртуальную реальность.
Помните: вы – пример для ваших детей. Желая оградить ребенка от неправильного контента (информации) и сформировать верное восприятие
мира, контролируйте свое поведение. Не играйте в жестокие компьютерные игры, «не пропадайте» в Интернете. Дети – отражение нас самих.
ПАМЯТКА родителям по обеспечению безопасности детей во время весенних каникул
С началом каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, в садах, во дворах. Этому способствует погода, поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями (на даче ли в деревне у бабушки):
-формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
-проведите с детьми с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
-решите проблему свободного времени детей;
Помните! Поздним вечером и ночью (с 22.00 до 6.00 часов) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;
-постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте место пребывания детей;
-не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребёнку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;
-чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
-проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;
-изучите с детьми правила езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах.
Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.
1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.
2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.
3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас - этим вы обучаете его переходить через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться - это типичная причина несчастных случаев.
4. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.
5. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящиеся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.
6. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.
7. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу. Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых.
Пожалуйста, сделайте всё, чтобы каникулы Ваших детей прошли благополучно, отдых не был омрачён.
Пяцікласнікі, члены піянерскага атрада імя Васі Крайняга, у рамках падрыхтоўкі святкавання 75-ай гадавіны вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў, займаліся добраўпарадкаваннем абеліска землякам, якія загінулі ў гады Вялікай Айчыннай вайны, а таксама магілаў партызанаў і савецкіх грамадзян, расстраляных фашыстамі. Вучні сабралі смецце, падмялі дарожкі, навялі парадак на клумбах.
Хто з падлеткаў не марыць стаць выратавальнікам? Напэўна, многія. Дзе ж атрымаць інфармацыю пра гэту прафесію? Найлепш з першых вуснаў. Таму мы запрасілі ў госці сапраўднага пажарніка Амялевіча Васілія Сяргеевіча. Былы вучань, выпускнік Першамайскай школы сёння супрацоўнік пажарна-аварыйнага выратавальнага паста г.п. Астрына. Васілій Сяргеевіч з захапленнем расказваў пра небяспечныя рабочыя будні выратавальнікаў, успамінаў свае першыя "перамогі" над агнём, заахвочваў да выбару прафесіі выратавальніка. Вучні ў сваю чаргу задавалі госцю пытанні. Напрыклад, іх цікавіла, якія званні бываюць у пажарнікаў, якімі якасцямі трэба валодаць чалавеку, які выбірае гэту прафесію. Таксама вучняў зацікавіла, ці "працуюць" у пажарнай службе сабакі. Напрыканцы сустрэчы мы абмеркавалі самыя цікавыя матэрыялы часопіса "Юный спасатель". Васілій Сяргеевіч даў парады па захаванні пажарнай бяспекі.
Вучні і іх бацькі сталі ўдзельнікамі сямейнай гасцёўні, якая расчыніла дзверы ў суботу, 16 сакавіка. У цэнтры ўвагі былі праблемы ўзаемаадносін дзяцей і бацькоў у сям'і. Свой погляд на праблемы выхавання вучні выказалі падчас кароткіх жартоўных інсцэніровак.
Віншуем нашага сябра і аднакласніка Войцюля Дзмітрыя з перамогай у раённай алімпіядзе па Правілах дарожнага руху! Малайчына!!!