Новости

Во время информационного часа учащиеся познакомились с необходимыми юридическими знаниями о правах и обязанностях. Что нужно знать, чтобы быть правокультурным и юридически грамотным. А также где найти правовую информацию и как ею пользоваться.

У суботу вучні класа прынялі ўдзел у акцыі "Чысты лес".

Очередной информационный час приурочен ко дню образования НЦПИ и был посвящен проблеме формирования правовой культуры как несовершеннолетних, так и взрослых. В ходе работы по трём блокам ("Мы узнаем", "Мы размышляем", "Мы действуем") учащиеся познакомились с понятием "правовая культура", получили представление о государственной системе правовой информации, узнали о способах распространения правовой информации. Так же поделились впечатлениями по итогам посещения детского правового сайта, высказались, в каких жизненных ситуациях человеку необходимы правовые знания.

У суботу вучні класа прынялі ўдзел у акцыі "Чысты лес".

Ребята приняли участие в мини- проекте "День матери- самый светлый праздник"
Был подобран материал по ттеме "Женщины- матери на войне"

Активно и дружно приняли участие ребята класса в акции "Чистый лес".

Ребята класса приняли активное участие в уборке лесного массива возле аг. Першемайск. Проведению акции способствовала хорошая осенняя погода и прекрасное настроение ребят!

Классный час в форме устного журнала состоялся в классе. Ребята пополнили знания новой информацией об СНГ.

Классный час, который проходил в классном коллективе 7 октября, был посвящён 30-летию создания Содружества Независимых Государств. Проходил классный час в форме урока с элементами деловой игры. Учащиеся вспомнили историю создания СНГ, презентовали в роли журналистов визитки стран-участниц СНГ, проанализировали достижения и успехи интеграционного объединения , обсудили потенциал и перспективы развития содружества

Класная гадзіна, прысвечаная фарміраванню жыццярадаснай жыццёвай пазіцыі, прайшла на пазітыве. Вучні абмеркавалі як негатыўныя думкі ператварыць у пазітыўныя, з чаго трэба пачынаць працу над сабой. Закончылася класная гадзіна цёплымі словамі, якімі вучні папоўнілі калекцыю цёплых слоў.

Падчас тыдня прававых ведаў вучні прынялі ўдзел у "Прававым практыкуме". У ходзе рубрыкі "Пункт погляду" выказалі свае меркаванні пра дзяцінства як пару жыцця чалавека, ролю дзяцінства ў фарміраванні высокамаральнай асобы. Таксама выконвалі заданне па размежаванні паняццяў "Права" і "Абавязак", паўдзельнічалі ў "Прававым выбары".

Школьный дневник – это основной документ ученика. Иногда достаточно только открыть дневник и можно сделать определенный вывод о том, как учится человек, какой у него характер, как он относится к учению.
Основная цель классного часа - показать учащимся значение дневника как основного документа в работе школьника; научить учащихся работать со школьным дневником;
воспитывать аккуратность и ответственность за ведение дневника.
Даша познакомилась с требованиями ведения дневника, прочитали и обсудили сказку "Приключение дневника", ещё раз познакомились с правилами работы с дневником.
1. Дневник является школьным документом учащегося.
2.Ученик заполняет лицевую сторону обложки, записывает название предметов, фамилии, имена и отчества преподавателей, расписание уроков, внеурочных занятий.
3.Делать записи в дневнике так, чтобы другим людям, читающим его, было приятно его читать.
4.Содержать дневник в чистоте, чтобы было приятно взять его в руки.
5.Ученик ежедневно записывает домашнее задание в графы того дня, на который они заданы.
6.Стараться не допускать грамматических ошибок в записях в дневнике.
7.Учащиеся предъявляют дневник по требованию учителей и классного руководителя. 8.Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет оценку в классный журнал, одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью.
9.Классный руководитель следит за наличием в дневнике всех оценок, полученных учащимися в течение недели. В конце дневника выставляет итоговые сведения об успеваемости, поведении учащегося.
10.Для заметок учителей и классного руководителя выделена строка внизу дневника.
11.Родители еженедельно просматривают и подписывают дневники.
12.Нельзя забывать и намеренно не оставлять его дома, чтобы избежать плохих отметок в дневнике.
13.Администрация школы осуществляет систематический контроль за состоянием ведения дневника учащихся II - ХI классов.

Ребята нашего класса торжественно поздравили своих учителей на празднике, посвящённый Дню учителя.
Учащиеся читали стихи, дарили цветы и тёплые слова благодарности за их труд.

вучні класа ў шосты школьны дзень прынялі ўдзел у акцыі "Нашы віншаванні вам", у ходзе якой павіншавалі настаўнікаў, ветэранаў педагагічнай працы.

Дзень настаўніка сабраў у адной зале вучняў, бацькоў і настаўнікаў. Святочны настрой з нагоды свята дарылі гледачам як самадзейныя артысты, так і работнікі Першамайскага дома культуры. Не мінулі мы і фотазоны, прысвечанай гэтаму дню.

Ребята приняли участие в праздничном концерте, посвящённом Дню учителя. Замечательными поздравлениями и весёлыми миниатюрами о школьной жизни учащиеся порадовали всех присутствующих в зале!

Спасибо всем учителям.
Терпения и здоровья Вам!
На свете нет людей мудрей.
Желаем много светлых дней,
Чтоб каждый счастье приносил,
И чтоб не убавлялось сил.
Пусть радость Вам приносит труд,
А дети встречи с Вами ждут.

С уважением учащиеся 10 класса

Под таким названием прошёл классный час, посвящённый жизнеутверждающей жизненной позиции. Ребята пополнили коллекцию тёплых слов в фойе школы.

Незвычайна! Творча! Карысна! Так прайшла чацвёртая субота верасня. Вучні класа прынялі ўдзел у Google-праекце шостага школьнага дня "#КУБ". У складзе каманды вучні выконвалі творчыя заданні па тэме дня, а менавіта: прадстаўлялі сваю візітку, здымалі сэлфі-прызнанне любві да Беларусі, малявалі малюнак.

Вучні класа прынялі ўдзел у класнай гадзіне "Ствары сабе настрой", у ходзе якой абмеркавалі спосабы захавання спрыяльнага эмацыянальнага стану. Мерапрыемства адбылося ў рамках месячніка "Профилактика самоповреждающего поведения и формирования позитивного отношения к жизни"