Новости

ПАМЯТКА родителям по обеспечению безопасности детей во время весенних каникул
С началом каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, в садах, во дворах. Этому способствует погода, поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями (на даче ли в деревне у бабушки):
-формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
-проведите с детьми с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
-решите проблему свободного времени детей;
Помните! Поздним вечером и ночью (с 22.00 до 6.00 часов) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.

Зачем человеку каникулы-
Задумывался кто -нибудь
А человеку каникулы
Затем, чтоб отдохнуть!
Но чтоб не омрачился отдых,
Должны учащиеся помнить,
Играть в футбол иль баскетбол
Реально там, где стадион.
А не где хочется детишкам-
С дорогой рядом- страшно слишком!

Ребята нашего пионерского отряда и ребята из отряда имени Васи Крайнего в рамках мероприятий, посвященных 75-летию освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистcких захватчиков, приняли участие в благоустройстве обелиска землякам, которые погибли в годы Великой Отечественной войны, и могил партизан и советских граждан, расстрелянных фашистами. Ребята убрали мусор, взрыхлили землю на клумбах.

Этот год особенный для каждого гражданина Республики Беларусь. В этом году мы будем отмечать 75 -летие освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков. Поэтому память о людях, принёсших это освобождение должна жить среди нас. 23 марта ребята нашего класса посетили могилу ветерана Великой Отечественной войны Зыкова П. И. и в очередной раз навели порядок на месте захоронения.

Бацькі вучняў 5 класа сталі ўдзельнікамі агульнашкольнага бацькоўскага сходу, які адбыўся 22 сакавіка. Надзённым пытаннем, вынесеным на павестку дня, было абмеркаванне ступені адказнасці бацькоў за выхаванне дзяцей. Намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце Дашкевіч Н.С. асвяціла пытанні арганізацыі свабоднага часу вучняў. Педагог сацыяльны школы пазнаёміла прысутных з нарматыўна-прававымі дакументамі, які вызначаюць абавязкі бацькоў і іх адказнасць за недобрасумленнае выкананне гэтых абавязкаў.
Кампетэнтна аб тактыцы выпрацоўкі даверлівых адносін з падлеткамі расказала псіхолаг СПЦ г. Шчучын Богдан А.В.
А ў рамках класнага бацькоўскага сходу былі абмеркаваны пытанні паспяховасці і паводзін вучняў па выніках 3 чвэрці. Класны кіраўнік пазнаёміла бацькоў з правіламі бяспекі вучняў на вясенніх канікулах. Таксама бацькі былі азнаёмлены са спосабамі бяспечнага знаходжання непаўналетніх у сацыяльных сетках.

Несколько советов РОДИТЕЛЯМ по защите детей от угроз соцсетей:

- Поставьте компьютер в общую комнату, компьютер не должен быть личным и стоять у ребенка в комнате.

- Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ, чтобы отфильтровать вредное содержание и узнать, какие сайты посещает ребенок.

- Поговорите со своими детьми-подростками о содержимом в Интернете, предназначенном для взрослых, и порнографии.

- Объясните, что Интернет - это всего лишь способ получить нужную информацию. И не все, что дети читают или видят в Интернете, правда. - Поговорите с детьми об их опыте общения в социальных сетях. Попросите их общаться только с теми, кого они знают.

- Проследите за тем, чтобы дети не указывали полные имена, контактные данные свои и друзей, не обсуждали информацию о благосостоянии семьи или личных проблемах при общении в Интернете. Следите за тем, какие фотографии публикуют ваши дети-подростки.

- Расскажите детям об интернет-угрозах. Если им угрожают через Интернет, то они должны немедленно сообщить об этом родителям, и вы вместе найдете выход из любой сложившейся ситуации.

- Обсудите со своими детьми-подростками азартные игры в Интернете, и риски, связанные с ними. Научите ребенка не делать ничего в Интернете, что требует оплаты, без вашего разрешения.

Полностью оградить ребенка от Интернета было бы неправильным. Запрещать ребенку регистрацию в социальных сетях - неразумно и несовременно.

Главное в безопасности ребенка, который работает в Интернете, -

доверительные отношения с родителями.

Станьте друзьями для своих детей: старшими, мудрыми и опытными, с которыми хочется поговорить на любую тему с удовольствием. Чаще беседуйте с детьми, читайте вместе книги, смотрите фильмы, играйте в совместные игры, отдыхайте всей семьей.

Найдите для ребенка занятие по душе, предложите ему творческие и спортивные кружки, где он сможет дать выход накопившейся энергии. Только живое общение и увлекательные занятия отвлекут юного пользователя от полного погружения в виртуальную реальность.

Помните: вы – пример для ваших детей. Желая оградить ребенка от неправильного контента (информации) и сформировать верное восприятие

мира, контролируйте свое поведение. Не играйте в жестокие компьютерные игры, «не пропадайте» в Интернете. Дети – отражение нас самих.

ПАМЯТКА родителям по обеспечению безопасности детей во время весенних каникул

С началом каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, в садах, во дворах. Этому способствует погода, поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями (на даче ли в деревне у бабушки):

-формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;

-проведите с детьми с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;

-решите проблему свободного времени детей;

Помните! Поздним вечером и ночью (с 22.00 до 6.00 часов) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;

-постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте место пребывания детей;

-не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребёнку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;

-чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;

-проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;

-изучите с детьми правила езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах.

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.

1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас - этим вы обучаете его переходить через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться - это типичная причина несчастных случаев.

4. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

5. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящиеся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.

6. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.

7. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу. Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых.

Пожалуйста, сделайте всё, чтобы каникулы Ваших детей прошли благополучно, отдых не был омрачён.

Пяцікласнікі, члены піянерскага атрада імя Васі Крайняга, у рамках падрыхтоўкі святкавання 75-ай гадавіны вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў, займаліся добраўпарадкаваннем абеліска землякам, якія загінулі ў гады Вялікай Айчыннай вайны, а таксама магілаў партызанаў і савецкіх грамадзян, расстраляных фашыстамі. Вучні сабралі смецце, падмялі дарожкі, навялі парадак на клумбах.

Хто з падлеткаў не марыць стаць выратавальнікам? Напэўна, многія. Дзе ж атрымаць інфармацыю пра гэту прафесію? Найлепш з першых вуснаў. Таму мы запрасілі ў госці сапраўднага пажарніка Амялевіча Васілія Сяргеевіча. Былы вучань, выпускнік Першамайскай школы сёння супрацоўнік пажарна-аварыйнага выратавальнага паста г.п. Астрына. Васілій Сяргеевіч з захапленнем расказваў пра небяспечныя рабочыя будні выратавальнікаў, успамінаў свае першыя "перамогі" над агнём, заахвочваў да выбару прафесіі выратавальніка. Вучні ў сваю чаргу задавалі госцю пытанні. Напрыклад, іх цікавіла, якія званні бываюць у пажарнікаў, якімі якасцямі трэба валодаць чалавеку, які выбірае гэту прафесію. Таксама вучняў зацікавіла, ці "працуюць" у пажарнай службе сабакі. Напрыканцы сустрэчы мы абмеркавалі самыя цікавыя матэрыялы часопіса "Юный спасатель". Васілій Сяргеевіч даў парады па захаванні пажарнай бяспекі.

С 25.03 по 31.03. - весенние каникулы. Желаю вам хорошо отдохнуть. Но не забывайте о правилах безопасного поведения!!!

Уважаемые родители, 22 марта состоится общешкольное родительское собрание. Начало в 16.00.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
На классном часу читали стихи о Родине, познакомились с основными понятиями о символах государства, о происхождении и истории белорусского герба и флага, об их функциональном предназначении, о символическом значении цветов и образов, рисовали рисунки на тему "Моя малая Родина".

15 марта мы праздновали День Конституции в нашей стране 25 раз. В нашем классе прошёл информационный час в форме тренинга "Основной закон страны". В результате мероприятия ребята совершенствовали свои правовые знания и навыки. В очередной раз получили возможность задуматься над своими правами и обязанностями. Оценили значимость основного закона Республики Беларусь для каждого гражданина страны.

Вучні і іх бацькі сталі ўдзельнікамі сямейнай гасцёўні, якая расчыніла дзверы ў суботу, 16 сакавіка. У цэнтры ўвагі былі праблемы ўзаемаадносін дзяцей і бацькоў у сям'і. Свой погляд на праблемы выхавання вучні выказалі падчас кароткіх жартоўных інсцэніровак.

Віншуем нашага сябра і аднакласніка Войцюля Дзмітрыя з перамогай у раённай алімпіядзе па Правілах дарожнага руху! Малайчына!!!

В классе прошел информационный час "Я гражданин Республики Беларусь".Ребята подробнее познакомились с основным законом Республики Беларусь.

Канстытуцыя — гэта асноўны закон, у якім прапісаны правы і абавязкі кожнага грамадзяніна рэспублікі, выбарчая сістэма, дзяржаўны лад. Дзякуючы Канстытуцыі любы чалавек у нашай краіне мае права на годнае жыццё і асабістае развіццё.Захаванне Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь, паважлівае стаўленне да сімвалаў краіны – Дзяржаўнага сцяга, Дзяржаўнага герба, Дзяржаўнага гімна – патрыятычны абавязак кожнага .Інфармацыйная гадзіна, прысвечаная 25 годдзю Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь, пачалася з чытання вучнямі верша Дзень Канстытуцыі. Затым вучні заглянулі ў гісторыю, пазнаёміліся са зместам дзеючай Канстытуцыі, асноўнымі правамі і абавязкамі грамадзян.

У рамках святкавання 25- годдзя Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь у класе прайшла інфармацыйная гадзіна пэўнай тэматыкі. Другакласнікі пазнаёміліся з асаблівасцямі дзяржаўнай сімволікі, са словамі і мелодыяй гімна краіны. Вучням расказалі аб тым, якое значэнне мае Канстытуцыя для жыхароў краіны. Дзеці паразважалі над пытаннем, што яны могуць зрабіць, каб умацаваўся дабрабыт людзей, каб захаваць мір і спакой у краіне.

Кто лучше всех может поздравить свою мамочку, чем собственный ребёнок? Ребята нашего класса очень готовились к празднику: разучивали стихи и песни, готовили подарки. Настроение у всех было отличным. Мамам понравилось выступление детей. (фото прилагается)

На інфармацыйнай гадзіне, прысвечанай 25-годдзю Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь, вучні ўзгадалі аб гісторыі ўзнікнення дзяржаўных сімвалаў Рэспублікі Беларусь, пазнаёміліся з асноўнымі палажэннямі асноўнага закона краіны, паразважалі над тым, якія пытанні могуць быць вынесены на агульнарэспубліканскі рэферэндум.